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河南省社会科学界联合会2025年度调研课题hg皇冠官网立项及2024年度结项名单
2025年10月17日 11:15    
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各有关单位:

2025年度河南省社会科学界联合会调研课题立项名单及2024年度结项名单已公布,相关信息个人也可通过申报系统进行查询。

hg皇冠官网2025年度河南省社会科学界联合会调研课题立项名单(共99项)

编号

姓名

项目名称

SKL-2025-31

王晓芳

教育家精神融入教师培训体系的路径创新研究

SKL-2025-56

楚管迪

新时代健全铸牢中华民族共同体意识制度机制研究

SKL-2025-62

付传恒

双向赋能:党的创新理论传播与公立医院思政教育协同路径

SKL-2025-71

郑浩

河南省古都图像的历史传承与当代构建研究

SKL-2025-72

邱金凤

社会主义核心价值观引领下的豫剧传承与发展机制研究  

SKL-2025-89

宋军令

“两个结合”与愚公移山精神生成的历史逻辑研究

SKL-2025-97

王振光

新时代党的自我革命话语建构与宣传范式研究

SKL-2025-99

刘岩

公立医院坚持党性党风党纪一起抓的系统化路径与效能提升

SKL-2025-107

唐锡康

提升河南新兴领域党建工作质量的路径研究

SKL-2025-121

吴岚波

河南党建引领基层高效能治理机制创新研究

SKL-2025-122

解惠强

河南党建引领乡村高效能治理机制创新研究

SKL-2025-176

张雨

基层治理“四化”目标下体育服务综合体多元主体协作机制

SKL-2025-177

何炜

人口流失县城的治理困难及其策略研究

SKL-2025-196

郭家珍

《民法典》实施背景下既判力限缩模式的本土化思考

SKL-2025-198

裴显鹏

无人机大规模侵权之综合救济体系

SKL-2025-205

宋立宵

河南省数字金融犯罪刑法规制的地方实践研究

SKL-2025-229

孙松

人工智能时代著作权法律规则创新研究

SKL-2025-233

陈亚芸

数字化转型背景下欧美网络空间数据主权博弈研究

SKL-2025-245

杨睿

区域法治协同框架下黄河流域生态产品价值实现立法研究

SKL-2025-305

韩梦丹

“内卷”状态下医学专业大学生情绪调节对其心理健康的影

SKL-2025-345

蔡文丽

运动干预在改善青少年短视频成瘾症状中的应用效果研究

SKL-2025-408

陈治

河南省大学生体育志愿服务的情感机制研究

SKL-2025-432

于利梅

新时代“枫桥经验”视域下基层档案协同治理机制研究

SKL-2025-464

刘贺

数字时代生态环境多元主体协同治理研究

SKL-2025-487

冯帅

推进共同富裕进程中河南公共服务均等化的实现路径研究

SKL-2025-526

吴路珂

教育安全论视角下中国教育学自主知识体系构建问题研究

SKL-2025-537

马翠轩

河南省高校网络思政工作创新发展策略研究

SKL-2025-539

韩镇

新时代大学生思想政治教育的热点难点问题研究

SKL-2025-557

赵丹

圈层传播视域下大学生思政教育路径创新研究

SKL-2025-632

王灿

中原文化、红色文化融入高校思政的“课堂+舞台”实践

SKL-2025-670

李少龙

高校体育课程思政的一体化育人特性与教学设计研究

SKL-2025-836

董瑞婷

生成式人工智能赋能高校英语教师个性化教学能力发展路径

SKL-2025-862

刘博

人工智能感知驱动下教师工作重塑的实现路径

SKL-2025-872

杨琳

人工智能重塑高校学生思政数字画像的应用策略研究与展望

SKL-2025-893

刘海涛

人工智能赋能体育教育的机遇、挑战与展望

SKL-2025-900

徐小军

数字技术赋能高校思政课教学的路径研究

SKL-2025-902

张磊

人工智能重塑声乐教育格局的机遇、挑战与展望

SKL-2025-951

陈扣珠

人工智能背景下大学生心理健康教育的创新发展研究

SKL-2025-954

吴艳

人工智能视域下艺术疗愈与大学生心理健康教育创新研究

SKL-2025-1018

宋丽芹

托幼一体化背景下河南省幼儿园师资队伍建设的困境与优化

SKL-2025-1043

权松立

河南教育科技人才一体化发展的提升路径研究

SKL-2025-1056

李俊辉

教育强国背景下河南省教育科技人才一体化发展的提升路径

SKL-2025-1058

权培培

郑州市高等教育赋能区域新质生产力发展的协同机制研究

SKL-2025-1120

冯志芬

数智化转型背景下护理学新质人才协同培育路径研究

SKL-2025-1135

刘煜伦

新质生产力驱动我国体育产业升级发展的研究

SKL-2025-1268

张静苑

AI 赋能河南高校外语人才人机共生全过程学习模式研究

SKL-2025-1371

朱书慧

河南省乡村教师智能教学胜任力现状及提升策略研究

SKL-2025-1373

王丽娟

乡村振兴背景下乡村科学教师队伍高质量建设研究

SKL-2025-1384

王冠栋

乡村振兴背景下河南省乡村学校体育教学提质路径研究

SKL-2025-1386

田剑

职业发展视角下河南省乡村中学体育教师胜任力研究

SKL-2025-1411

吴丹

比较文学中国学派视域下中国哲学与日本近代文学关系研究

SKL-2025-1412

李英华

克洛德· 罗阿与宋代文人精神

SKL-2025-1413

朱文佳

文明冲突视域下世界文学共同体建构的三重路径

SKL-2025-1449

燕俊

中国经典文学作品东亚地区影视化的路径探析

SKL-2025-1470

辛鲁明

人工智能时代俄汉情感概念的多模态语言认知模型构建

SKL-2025-1485

苏芳芳

生态语言学视角下中国网络流行语的规律与转向研究

SKL-2025-1520

徐秀玲

新见《百苗图》谱系整理与研究

SKL-2025-1521

侯景娟

基于社交媒体计算的中华文明传播与国家形象建构研究

SKL-2025-1522

李宁

唐诗的法语翻译与传播研究

SKL-2025-1527

吴鹏

中华文明标识与中欧地标体系的构建与跨文化传播对比研究

SKL-2025-1551

莫凡

河南传统文化铸牢中华民族共同体意识的多元融合宣传矩阵

SKL-2025-1593

黄紫晨

中原音乐文化国际传播的数字化路径研究

SKL-2025-1621

姜伟

短视频“轻量化”传播助力河南文旅融合发展的路径研究

SKL-2025-1649

宋璞

AI技术与中原典籍数字化传播研究

SKL-2025-1650

赵秋利

明代图书流通研究

SKL-2025-1674

薛淑芳

“第三空间”理论视角下高校图书馆空间再造与拓展研究

SKL-2025-1699

陈艳艳

基于DeepSeek的阅读疗愈知识图谱构建与场景应用

SKL-2025-1707

陈晓惠

DeepSeek等大模型在高校图书馆应用场景构架研究

SKL-2025-1715

薛玉霞

DeepSeek在图书馆的层次化应用场景构架研究

SKL-2025-1737

葛志鹏

生成式人工智能破解河南省系统性金融风险的机制与路径

SKL-2025-1760

苗健铭

数字经济促进河南省高水平开放的路径及策略研究

SKL-2025-1790

刘志琳

企业ESG表现对河南省制造业产业链供应链韧性的影响

SKL-2025-1835

徐全红

河南省人工智能产业前瞻性布局研究

SKL-2025-1889

袁箐

新质生产力赋能河南低空经济发展的实践路径研究

SKL-2025-1897

周志刚

河南省低空经济与新质生产力耦合发展路径机理探究

SKL-2025-1976

李增禄

河南有效扩大内需的着力点及对策研究

SKL-2025-1992

张晓芳

河南省金融服务实体经济效能提升路径研究

SKL-2025-2053

陈东丽

河南在城乡融合发展中推进乡村全面振兴的实施路径研究

SKL-2025-2071

王湛晨

乡村体育助推文化复兴与产业振兴的路径研究

SKL-2025-2175

蔡胜勋

电商助力乡村振兴的实践探索与路径研究

SKL-2025-2282

王艳明

河洛文化与河洛学研究

SKL-2025-2316

尹赛

豫西黄河流域地区传统村落营建思想研究

SKL-2025-2317

于亚龙

黄河流域河南段非遗民间音乐嬗变与传承研究

SKL-2025-2318

杨宏鹏

新时代黄河学研究:基于审美符号传播之视角

SKL-2025-2321

李小白

明清河南方志中的治河书写与文化根脉传承

SKL-2025-2327

王克丽

黄河文化精神的图像表达与传播:以hg皇冠官网美术学院为例

SKL-2025-2332

连醒

河南油画艺术“纪念碑性”叙事体系研究    

SKL-2025-2349

滕亚秋

宋代河南运河体育文化遗产梳理、保护及开发对策研究

SKL-2025-2351

许颖

记忆理论视阈下河南大运河文化遗产梳理、保护及传承研究

SKL-2025-2388

孔涛

红色旅游赋能大别山精神传承弘扬的路径研究

SKL-2025-2390

梁小斐

从豫剧经典剧目看中原红色精神的当代价值与传承策略研究

SKL-2025-2426

朱茜

数字足迹对河南文旅品牌国际精准传播的影响研究

SKL-2025-2427

陈晓华

提升“行走河南·读懂中国”品牌影响力研究

SKL-2025-2543

闫芳芳

基于数字文化空间视角的文化消费场景创新研究

SKL-2025-2546

陈玉英

空间赋能与业态创新协同驱动河南文旅聚集区消费场景优化

SKL-2025-2552

宋睿

宋代饮食文化助推河南文旅新业态、构建多元消费场景研究

SKL-2025-2606

吴鑫莹

数字赋能河南省博文创产品文化元素挖掘与开发策略研究

SKL-2025-2611

朱瑜珠

宋文化审美视域下的数字盲盒设计研究

SKL-2025-2615

丁凯

数智时代河南省文旅文创产品开发与艺术融合发展路径研究


hg皇冠官网2024年度河南省社会科学界联合会调研课题结项名单(共95项)

一等(共31项)

编号

姓名

项目名称

SKL-2024-45

王玖姣

着力加强党对宣传思想文化工作的领导研究

SKL-2024-50

郭咔咔

人与自然和谐共生的现代化的理论逻辑、发展历程与实践路径

SKL-2024-51

邓远萍

中国式现代化对马克思现代化思想的守正创新

SKL-2024-122

鞠萍

大别山精神的理论内涵与河南元素研究

SKL-2024-142

李要杰

基层党组织政治功能与组织功能建设研究

SKL-2024-152

姜怀忠

新时代基层党建引领乡村治理的实践路径研究

SKL-2024-179

周灏

董仲舒思想的政治伦理阐释

SKL-2024-591

马鹏云

教育数字化背景下教师情绪劳动的影响机制及其优化策略研究

SKL-2024-695

周伟

基于“护理专业”智慧养老人才培养策略的研究  

SKL-2024-809

冯媛媛

教育家精神指引下高校教师队伍建设研究

SKL-2024-868

柯新凡

大中小学思想政治理论课教学一体化研究

SKL-2024-989

曹堃

新时代革命文化资源融入“课程思政”路径研究

SKL-2024-1004

马欢欢

校地协同理念下红色资源融入青年党史学习教育创新路径研究

SKL-2024-1051

沈贺

短视频热潮下大学生思想政治教育面临的挑战及应对策略研究

SKL-2024-1077

许佳佳

短视频热潮下大学生思政教育面临的挑战及应对策略研究

SKL-2024-1212

姬国君

河南省义务教育阶段区域课程的理论与实践研究

SKL-2024-1214

常海洋

中小学教育家型校长的内涵特质与成长路径研究

SKL-2024-1219

王嵛

中小学课后体育服务高质量发展模型构建研究——以郑州市为例

SKL-2024-1279

刘维邦

后人类艺术与身体、技术关系研究

SKL-2024-1302

李玉昆

新时代河南戏曲文化的乡土书写研究

SKL-2024-1331

王卫芬

抖音短视频中古诗词的传播叙事研究

SKL-2024-1371

张永钢

自媒体时代网络流行语与社会心理研究

SKL-2024-1428

陈文泰

中华优秀传统文化的多场景传播及效能提升研究

SKL-2024-1511

田馨滦

大数据时代河南网络舆情的传播与治理研究

SKL-2024-1518

李贝贝

河南省城市书房阅读空间建构研究

SKL-2024-1540

张超

新质生产力视阈下网络直播助力乡村旅游发展模式研究

SKL-2024-1676

常建霞

数智化赋能河南省文旅融合高质量发展研究

SKL-2024-1934

时振钦

基于多源数据的洛阳3A级景区网络关注度与满意度研究

SKL-2024-2361

李涵闻

河南大运河文化品牌创新建设路径研究

SKL-2024-2404

张野

旅游演艺促进河南红色文化传承弘扬研究

SKL-2024-2456

邢涵

河南宛梆非物质文化遗产传承调查与创新研究

二等(共7项)

编号

姓名

项目名称

SKL-2024-224

刘晓航

数据资产保护的刑事法律机制研究

SKL-2024-1239

李中亮

大学生增值评价问题与对策研究

SKL-2024-1350

俞琳

网络语言中相互构式的规范化研究

SKL-2024-1390

胡芃原

中华优秀传统文化的多场景传播及效能提升研究

SKL-2024-1410

林娜娜

《道德经》在俄罗斯的译介与接受研究

SKL-2024-1890

周静

新型基础设施建设推动河南经济高质量发展研究

SKL-2024-2026

李少楠

推动河南营商环境综合配套改革走深走实的策略研究


合格(共57项)

编号

姓名

项目名称

SKL-2024-96

尚艳青

高校铸牢中华民族共同体意识路径研究

SKL-2024-225

汪改丽

互联网平台私权力的反垄断规制研究

SKL-2024-243

马光泽

基层社会诉源治理法治化研究

SKL-2024-250

杨金科

轻罪时代的犯罪附随性后果治理研究

SKL-2024-255

姚显森

未成年人网络保护司法制度研究

SKL-2024-285

赵怀超

乡村振兴战略下河南城乡家庭体育教育发展研究

SKL-2024-333

侯萃

低生育率与生育支持体系研究 ----供需视角下社区“喘息”服

SKL-2024-350

纪莉莉

基于认知视角下青少年短视频沉迷的产生机制研究

SKL-2024-427

张亚玲

河南健全分层分类的社会救助体系研究

SKL-2024-440

李博

主动健康视角下县域老年人认知健康促进现状及优化路径研究

SKL-2024-702

杨雁

职业教育微证书应用问题研究

SKL-2024-873

古桂琴

协同联动:构筑大中小学思政课教学一体化保障体系研究

SKL-2024-898

韩宝华

新时代河南省红色文化融入高校思政课的路径研究

SKL-2024-944

李方

地方红色文化资源融入高校思政教育的路径探究——以河南省红色文

SKL-2024-945

王鹂

高校音乐教育专业融入课程思政创新路径研究

SKL-2024-951

丁志伟

红色文化融入高校思政课的路径研究

SKL-2024-959

徐玲

红色文化融入高校思政课的路径研究

SKL-2024-982

郭超

河南红色音乐文化融入高校思政课路径研究

SKL-2024-1173

常景玉

河南省中学俄语教育现状调查

SKL-2024-1210

李五洲

新质生产力赋能河南省义务教育高质量发展:现状、机制、策略

SKL-2024-1211

徐彬

中小学教师教学评价素养的现状调查与提升对策研究

SKL-2024-1257

梁会青

“双一流”建设背景下河南省自主培养国际化高层次人才措施研究

SKL-2024-1342

杨丽梅

宋词英译研究的认知语言学探索

SKL-2024-1353

刘哲

河南省应急语言服务体系建设研究

SKL-2024-1392

高娟

中华文化“走出去”战略背景下河南非物质文化遗产的外宣翻译及传

SKL-2024-1484

陈琳

新媒体视域下宋文化的传播现状及策略研究

SKL-2024-1516

蒋丽敏

“十四五”规划下河南省新型公共阅读空间建设与可持续发展研究

SKL-2024-1525

李征

城市形象“网红化”传播的规范治理研究

SKL-2024-1561

赵凤鸣

新时期图书馆高质量发展的着力点与优化路径研究  

SKL-2024-1564

王友梅

学科情报服务助力高校图书馆高质量发展的实践探索

SKL-2024-1567

王丽萍

新时期高校图书馆数字资源建设优化路径研究

SKL-2024-1568

李银会

新时期图书馆高质量发展的着力点与优化路径研究

SKL-2024-1571

于明侠

持续实施乡村振兴战略背景下高校图书馆精准服务及实现机制研究

SKL-2024-1580

崔秋丽

数智赋能图书馆智慧服务体系创新的现实逻辑与实现路径

SKL-2024-1644

靳中辉

河南数字经济发展的现状、问题及对策研究

SKL-2024-1678

贾媛媛

持续实施文旅文创融合战略的重点及对策研究

SKL-2024-1744

孙慧芳

数字化衔接能力视角下数字技术驱动河南省工业绿色转型的路径研究

SKL-2024-1812

王笑天

新发展格局下河南统筹新型城镇化和乡村全面振兴研究

SKL-2024-1831

孙浬阳

新质生产力推动河南旅游业高质量发展的机制与路径研究

SKL-2024-1930

高娜娜

郑州都市圈产业分工格局与产业协同发展对策研究

SKL-2024-2007

杨丹丹

河南金融突发事件应急管理机制研究

SKL-2024-2014

李志强

河南省乡村振兴地方专项债风险防范化解研究

SKL-2024-2090

高春留

基于旅游开发的河南省宜居宜业和美乡村建设路径探索

SKL-2024-2106

朱乾坤

河南农村特色产业集聚融合发展研究

SKL-2024-2162

原威则

基于乡村振兴的中原欠发达地区优秀传统文化路径优化探赜 ---

SKL-2024-2246

焦体检

中原文化是中华文明的主根主脉主干主轴研究

SKL-2024-2276

付万全

中原美学视域下“宋韵”文化意象研究

SKL-2024-2325

常璇璇

德语文献中的黄河文化书写研究

SKL-2024-2331

王晏

河南文化强省建设路径研究——以文化产业园区建设发展为例

SKL-2024-2371

陈楠

提升“行走河南·读懂中国”品牌影响力研究

SKL-2024-2419

王欢

基于国际游客感知体验的河南黄河文化旅游带高质量发展路径研究

SKL-2024-2431

郭建慧

文化景观赋能河南黄河文化旅游带高质量发展路径研究

SKL-2024-2464

王永波

河南省非物质文化遗产融入中小学教育的内在机理与变革路向研究

SKL-2024-2486

晋甜

河南汝瓷技艺传承与活化研究

SKL-2024-2488

霍东

河南省民族传统体育非物质文化遗产传承模式与发展路径研究

SKL-2024-2521

蔡玉硕

场域理论下河南省历史文化街区改造策略研究

SKL-2024-2529

刘阳

非物质文化遗产保护与美丽乡村建设研究


人文社科研究院

2025年10月17日

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